Olá, pessoal! Aqui é o Bruno Ribeiro, e estou aqui novamente para lhe ajudar a desvendar alguns mistérios que permeiam o mundo dos concursos, e que deixam muitos candidatos de cabelo em pé. Relembrando , nos dois primeiros textos que escrevi trouxe como você deve se planejar, e como obter os melhores recursos materiais para o estudo. Sempre buscando simplificar e facilitar sua vida, banalizando o que muitos fazem um bicho de sete cabeças. Estes textos formam um dossiê, que chamo de “O DOSSIÊ: O verdadeiro manual do concurseiro”.
Vamos tratar de um assunto muito delicado, polêmico e que traz desconfortos para aqueles que buscam se preparar para as provas de concurso. Vamos abordar a ORGANIZAÇÃO DO TEMPO.
Pois bem, a primeira coisa que você tem que ter noção é exatamente quanto tempo ou quantas horas por dia você tem para estudar. Tem muita gente que diz por aí que estuda 8 horas por dia, que vive para estudar, ou que estuda 14 horas por dia! Ora, isso é mentira! Esqueça essa bobagem de que precisa estudar 10 horas por dia, que precisa estudar por 3 anos, sem ter férias e etc. Uma vez, ao conversar com um candidato, ele me disse que estudava de 8h da manhã até às 22h, ou seja, cerca de 14 horas! Após me falar isto, perguntei-lhe se parava pra almoçar; ele me respondeu que sim, então, subtraia daí cerca de 1h30 para o almoço. Após várias perguntas sobre o cotidiano dele, descobri que ele estudava no máximo umas 8 horas por dia, com qualidade razoável! É humanamente impossível alguém manter a concentração no estágio elevado por mais de 1 hora. Ou seja, o máximo que você consegue aproveitar do estudo é cerca 6 a 8 horas líquidas. “Você é um animal social”, como dizia Aristóteles, assim, você tem várias atividades por dia, ou seja, sua mente foge ao estudo sempre, e seus horários tornam-se menores. Esqueça este tipo de pensamento, você pode se bitolar e prejudicar todo o planejamento.
SÃO ESTAS AS TRÊS FORMAS DE ORGANIZAR SEU TEMPO PARA ESTUDO:
ü CRONOGRAMA DIÁRIO OU CALENDÁRIO.
ü ESTUDO POR CICLOS
ü ESTUDO POR METAS [PRINCÍPIO DE JACK & RIPPER]
Apresentarei as duas primeiras formas de organização, e o estudo por metas [que é de minha autoria], irei apresentar por último.
- CRONOGRAMA DIÁRIO OU CALENDÁRIO: é a forma de organizar o tempo mais usada pelos concurseiros, é claro, um monte de livros de “gurus” de concursos o trazem como uma solução para sua organização, porém, eles não lhe dizem os malefícios e os requisitos para você usar este tipo de organização. Trazem que você deve pegar um papel e colocar todas as horas do seu dia, de domingo a domingo, dividindo o tempo de hora
REQUISITOS para utilizar [na falta de um destes requisitos, não utilize].
I. Para concursos com edital publicado. Pois o edital na “rua” necessita de um extremo aproveitamento do tempo até a prova.
II. Para pessoas extremamente organizadas e disciplinas.
III. Pouco tempo disponível. [também aplicável para pessoas que tem o dia inteiro livre].
IV. ALTA MOTIVAÇÃO, SISTEMA EMOCIONAL TOTALMENTE EQUILIBRADO. [Pessoas desmotivadas não cumprem o cronograma/calendário, prejudicando todo um planejamento e fazendo-o se sentir mais culpado por não estudar, levando a mais desmotivação].
PRÓS de usar o cronograma:
I. Organiza todos os horários do dia de forma mecânica, exigindo muito esforço para cumprir.
II. Evita desperdício de tempo, ou seja, faz você aproveitar cada minuto do dia para tal atividade.
III. Controla o estudo por horas em cada disciplina, assim, você tem dedicação exclusiva para cada disciplina que está no seu calendário.
CONTRAS de usar o cronograma:
Obs.: este tipo de organização é usado em início de estudos, é comum quando o candidato está entrando agora no mundo dos concursos, ou seja, a motivação está alta e a experiência é pequena, o candidato está pouco calejado pelas reprovações. Com toda convicção, lhes digo que após passar 3 meses usando isto, e o candidato reprovar na prova, ele estará menos motivado e mais cansado.
I. BITOLA O CANDIDATO! FICA CHATO, POUCO FLEXÍVEL E EXIGE MUITO DO CANDIDATO. JÁ BASTAM OS PROBLEMAS DE ESTUDAR, ENCONTRAR UM BOM MATERIAL E CONCILIAR A VIDA COM O ESTUDO PARA SE PREOCUPAR.
II. Aumenta a pressão psicológica no candidato quando não cumprido o cronograma à risca, ensejando desmotivação e cobrança excessiva.
III. Prejudica a qualidade do estudo em prol do tempo a se cumprir. Às vezes o candidato demorou 15 minutos para obter concentração, mais 20 minutos para começar a associar o conteúdo lido, e quando menos pensa, acabou a hora de estudar aquele ponto da matéria, ou seja, não deixa em harmonia a quantidade e a qualidade do estudo. Mais vale estudar por 1 hora um capítulo de um livro de forma aproveitável, do que sentar, olhar pro cronograma e estudar por 1 hora metade de um capitulo. Dê valor à qualidade!
IV. Aplicável para candidatos iniciantes, contra-indicado pros desmotivados e de raciocínio lento.
- ESTUDO POR CICLOS: é usar de ciclos de estudo, ou seja, o candidato organiza o tempo de acordo com grupos de matérias a se estudar, assim, temos o ciclo básico e o ciclo específico. Este tipo de organização visa à evolução cognitiva do candidato, passando por matérias básicas e depois passando para um ciclo maior, onde estuda mais de 5 disciplinas num ciclo. Por exemplo, concurso do TSE, matérias básicas para o CESPE: Português, informática, regimento interno, direito constitucional e administrativo. O candidato visa estudar este grupo de matérias em ciclos de 20 horas até esgotar estas matérias no edital. Então, procede-se da seguinte forma: PORTUGUES [1 H]; INFORMÁTICA [1H30’]; R.I/TSE [1H], e assim por diante até chegar a 20 horas de estudo. Assim que terminar o estudo de 20 horas, volta para o inicio do ciclo até cumprir o edital. Após achar que está bom nas básicas, passa para um ciclo de cerca de 12 disciplinas: BÁSICAS + o que entrar de novo no edital de abertura. Ok? Ou seja, esta forma de organização visa estudar por ciclos de matérias, sem exigir cronograma de horários, sendo mais flexível, exigindo uma disciplina forte. Veja o ciclo montado:
CICLO BÁSICO PARA O TSE [CESPE] 20 HORAS | |||||
1H - PORT. | 30' - R.I | 1H- INFO. | 1H30'- D.Adm. | 1h- Dir.Const | |
1h- Dir.Adm. | 1h- info. | 1h-R.I | 1H- PORT | 1h- Dir.Const | |
1H - PORT. | 30' - R.I | 1H- INFO. | 1H30'- D.Adm. | 1h- Dir.Const | |
1h- Dir.Adm. | 1h- info. | 1h-R.I | 1H- PORT | 1h- Dir.Const | |
- ESTUDOU UM QUADRINHO, RISQUE-O E PARTA PARA O PRÓXIMO, ASSIM, CONCLUIRÁ UM CICLO RAPIDINHO.
REQUISITOS: 1. A pessoa deve ter em mente que o estudo e o aprendizado são lentos. 2. Edital eminente ou estudo a médio/longo prazo. 3. Motivação moderada, disciplina forte. 4. Revisão periódica. 5. Independência intelectual (saber o que planejar, o que necessita estudar e ter o material ideal).
PRÓS: 1. Evolução do estudo e seus resultados. 2. Controle de tempo para estudo em cada disciplina. 3. Aumento da motivação, pois, a cada etapa do ciclo completada, busca-se realizar outro ciclo.
CONTRAS: 1. Prejudica a qualidade do estudo pelo tempo a ser cumprido. 2. Início lento, e demora para esgotar um edital. 3. Não pode ser utilizado com edital publicado.
- ESTUDO POR METAS [PRINCÍPIO DE JACK & RIPPER]: É um método de minha autoria, e após tanta cacetada de concurso fui descobrir este método de organização em momentos cruciais da minha vida, em que eu mais precisava desestacionar do lugar onde estava. O método é o mais flexível, menos chato, mais motivador, menos controlador e mais gratificante. “A necessidade é a mãe de toda invenção” (Platão). Ora, o estudo por metas é exatamente estabelecer metas para satisfazer as minhas necessidades de estudo para o concurso. Se estudei, Direito Constitucional para o último concurso, possivelmente, esta é uma das matérias que menos necessito aprender, assim, as metas são pequenas para esta matéria [deve-se apenas revisar e resolver centenas de itens].
Primeiramente, antes de estabelecer metas, deve-se ESTABELECER O OBJETIVO, que será sempre o mesmo: “ESGOTAR O EDITAL O MAIS RÁPIDO POSSÍVEL”. Estabeleça, a partir do objetivo, as metas, que podem ser [hipoteticamente]: “esgotar o edital em 20 dias”, “efetuar a revisão após a primeira leitura em 4 dias”, “resolver 200 itens de português em um dia”, “ler 3 capítulos de Direito Administrativo hoje”, e etc. As vantagens deste método são tão grandes que suprem quaisquer desvantagens ou requisitos. Pode ser utilizado em qualquer situação, com edital publicado ou não, para iniciantes ou veteranos. A coisa mais importante deste método é o ganho considerável de motivação, qualidade de estudo e flexibilidade frente ao tempo, ao edital e de sua saúde. Após realizar uma das metas, em qualquer horário que quiser do dia, você vai querer mais e mais, ou seja, o estudo fica prazeroso e você vai voar em seus estudos. Experimente os três métodos e verá que este método é o “menos pior” para se utilizar, pois seria muita pretensão dizer que é o melhor de todos. Mas, se eu estou escrevendo isto aqui, é exatamente porque tenho algo de especial para passar a vocês. Aproveitem esta dica sensacional de estudo. Esqueça essas dicas de “especialistas em concursos”, de professores de cursinhos, e seja independente, estude de verdade, não perca tempo! Ouçam alguém que já esteve no seu lugar, que ralou dias e mais dias estudando, cheio de dores nas costas, de problemas emocionais, familiares e principalmente, sem grana.
Concluindo, meus queridos. Chegamos ao fim de mais uma conversa. Este é o nosso dossiê sobre concursos, e sem vocês eu não poderei terminá-lo. Precisamos do apoio de vocês para que continuemos escrevendo mais verdades e mais coisas boas para seu estudo. A próxima conversa será sobre um ponto importante na sua preparação: “Do estudo: a verdade sobre o aprendizado”. Assim, até a próxima, e que tenhamos uma vida cheia de graças com as bênçãos de Deus.
Sthefan Bruno Ribeiro: é servidor público concursado do Ministério da Saúde, sendo aprovado no Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à fome, e Ministério Público da União (Técnico Administrativo – DF); graduando em gestão pública e 20 anos de idade. Professor de Direito Administrativo.
